شاركت منظمتنا في ورشة عمل من تنفيذ مركز الارشاد الاسري في المثنى التابع للعتبة الحسينية المقدسة بالتعاون مع تربية المثنى قسم الإرشاد و كانت بعنوان ( دراسة الحالة و علاقتها بالعلاج المعرفي السلوكي ) حيث تضمنت الورشة :-المحور الأول :الإرشاد التربوي :- حيث عرفت المشرفة (( ست. امل)) هذا المحور بشكل مفصل. المحور الثاني :- قامت مديرة مركز الإرشاد الاسري ((د. وفاء كاظم جبار)) بتقديم محاضرة إرشادية نفسية بعنوان (( دراسة الحالة و علاقتها بالعلاج المعرفي السلوكي)) المحور الثالث :- كلمة للمشرف العام لمركز الارشاد الاسري المثنى الشيخ حيدر اليونسي :-تحفيز الطلبة للدراسة يعتمد على بيان الهدف من الدراسة وليس الدراسة عادة اجتماعية. التحفيز يعتمد على توفر الاتصال التام بين الطالب والأستاذ. إختلاف مستوى الثقافة والوعي بين الطالب والأستاذ أوجد فجوة بينهما لابد من تلافيها بتطوير القابليات وادراك حاجات الطلاب. المركز مستعد لتقديم يد العون للجميع للنهوض بالواقع التربوي.
Our organization participated in a workshop implemented by the Family Guidance Center in Muthanna, affiliated with the Holy Shrine of Hussein, in cooperation with the Muthanna Education Guidance Department, and it was entitled (Case study and its relationship to cognitive-behavioral therapy). The workshop included: - The first axis: Educational guidance: - Where the supervisor learned ( (St. I hope)) This axis in detail. The second axis: - The Director of the Family Guidance Center ((Dr. Wafa Kazem Jabbar)) presented a psychological counseling lecture entitled ((Case study and its relationship to cognitive-behavioral therapy)) The third axis: - A speech by the general supervisor of the Al-Muthanna Family Guidance Center, Sheikh Haider Al-Yonsi: - Motivating students to study depends on stating the purpose of the study, and studying is not a social habit. Motivation depends on the availability of complete communication between the student and the professor. The difference in the level of culture and awareness between the student and the professor has created a gap between them that must be avoided by developing the capabilities and understanding the needs of the students. The Center is ready to provide a helping hand to everyone to advance the educational reality.